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内容依托教学（CBI）是当前国内学科教育中广泛运用的教学模式,该教学模式针对学习内容进行完善与延伸,对高职英语中的各个知识点形成任务形式以及课外信息结合,将教学内容整合成多种主题,使学生能够将所学英语知识充分运用于不同领域当中,对学生英语综合能力的提升十分有利。因此,为了使内容依托教学（CBI）在高职英语教学中得到有效开展与实施,提出相应的教学策略以供借鉴参考。