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本文从教学实践出发,用三个譬喻形象地论述了高考语境下当前文言文教学存在的问题,并试图给出较为有效的解决方法.以期对语文教育同仁有所启发.
有关高中文言文教学的三个譬喻
【摘 要】
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本文从教学实践出发,用三个譬喻形象地论述了高考语境下当前文言文教学存在的问题,并试图给出较为有效的解决方法.以期对语文教育同仁有所启发.
【机 构】
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浙江苍南灵溪第二高级中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2004年期
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