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伴随着2004年全省开始的新一轮高中课程改革,通用技术作为新课改中的一门新课程应运而生,它的教学目标是培养学生的技术素养、实践能力和创新能力.通用技术是高中新课改的一个亮点,也是实施素质教育的一门重要课程,自开课以来,受到广大师生的喜爱,但是,在实际教学过程中也有一些不尽人意之处.
浅谈通用技术实践活动的设计
【摘 要】
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伴随着2004年全省开始的新一轮高中课程改革,通用技术作为新课改中的一门新课程应运而生,它的教学目标是培养学生的技术素养、实践能力和创新能力.通用技术是高中新课改的一
【机 构】
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山东省新泰第一中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2014年1期
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