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数数与计数中的发现
数数与计数中的发现
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youluxihua
【摘 要】
:
(一)作为家长或教师,您大概教过孩子数数与计数吧,可是你是否注意到,孩子在数数与计数活动中有过什么发现?你是否了解这种数学启蒙教育所蕴含的重大意义?荷兰著名数学家和数
【作 者】
:
刘治平
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
弗赖登塔尔
计数
国际数学教育委员会
启蒙教育
重大意义
实际需要
发现
数学家
儿童
创造性思维
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(一)作为家长或教师,您大概教过孩子数数与计数吧,可是你是否注意到,孩子在数数与计数活动中有过什么发现?你是否了解这种数学启蒙教育所蕴含的重大意义?荷兰著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔说:"对孩子们来说,计数不久便成了一种理论需要,儿童的计数活动远远超出了他们的实际需要。"
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