【摘 要】
:
研究套管磁化技术与套管外介质的识别方法。建立了柱状分层介质的电磁响应模型,分析了套管磁导率对电磁响应信号的影响,从理论上说明了对套管进行磁化的必要性。采用带有磁轭
【机 构】
:
光电油气测井与检测教育部重点实验室(西安石油大学)
【基金项目】
:
基金项目:国家高技术研究发展专项(2007AA062217)、西安石油大学创新性基金(Z07087)、中国石油天然气集团公司中青年创新基金项目(07E1013)资助
论文部分内容阅读
研究套管磁化技术与套管外介质的识别方法。建立了柱状分层介质的电磁响应模型,分析了套管磁导率对电磁响应信号的影响,从理论上说明了对套管进行磁化的必要性。采用带有磁轭的纵向磁化法,对51/2英寸的套管进行了磁化,实验表明,套管被磁化后,电磁信号可有效地穿过套管,并对磁化后套管外的空气、水、盐水等不同的介质的识别进行了实验研究,结果表明,当介质不同时,根据套管内接收线圈所接收到的二次场信号的幅度和延迟时间,可有效地识别套管外的介质,从而证实了采用套管磁化法进行过套管测井的可行性,同时也为生产井的剩余油探测提供了
其他文献
针对非线性工业过程缓变型故障的检测问题,提出一种基于累积和核独立元分析(SKICA)的故障检测方法。通过核函数技术将观测数据从非线性空间映射到线性空间,然后对线性空间的数据
小学数学作为学生学习生涯中的重要课程,需要教师对教学方式做出改革,以提升课堂教学效果。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了"如何以趣促效,打造小学数学优质课堂"这
在科学课学习中,实验教学占有重要的地位,它是科学教学研究中十分重要的认识方法,它对于激发儿童的科学兴趣,培养儿童的科学能力,提高儿童的科学素养都有着十分重要的意义。
在小学美术教学中,教师要注重培养学生的审美能力,提高学生的绘画能力,让学生在主动学习中掌握美术知识,对美术学习产生兴趣,通过积极探究提高他们的美术综合素质。在教学活
提出了一种基于信道估计与级数展开的均衡器阶数确定算法(equalizer order algorithm based on channel estimation andseries expansion,CESE-EOA)。自适应均衡器是相干水声通
失真度是无线电信号测试的一个重要参数。提出一种以数字处理芯片DSP和MCU为基本结构,两路DDS芯片及幅值调节电路完成双音频信号发生,快速傅里叶变换来实现对正弦信号失真度
在英语课堂教学中,"师友互助"动态课堂极大地调动了师友学习的积极性和参与度,课堂上最大限度地减少了学习的旁观者,实现了师友双赢。
复习是教学过程中的一环,它的成效直接影响到学习的全程和效率。复习也是进行评价之前的必要环节,小学高年级如何进行有效的复习,是值得我们思考的问题。本文认为,可以通过明
体验式教学顾名思义,就是打破传统的教学模式,使用以'以学生为主体'的实践性的教学方式开展教学活动。这种教学方式在中职教育中颇受欢迎,最主要的原因在于中职教育
幼儿时期是儿童语言发展尤其是口语发展最为关键的时期,语言表达能力的发展不仅提高了幼儿的交际能力,同时也促进了幼儿智力的发展。幼儿语言表达能力是在活动、人际交往中逐