【摘 要】
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对36名"90后"大学生进行群体信仰调查并进行质性分析,发现大多数学生使用消极和负面语言。对"90后"大学生信仰的正面评价是:信仰坚定,积极向上,理性客观;而负面评价是:信仰不
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对36名"90后"大学生进行群体信仰调查并进行质性分析,发现大多数学生使用消极和负面语言。对"90后"大学生信仰的正面评价是:信仰坚定,积极向上,理性客观;而负面评价是:信仰不明确,功利化,自私化,现实化,目的化,自我意识强,信仰淡化,对宗教的兴趣增大。造成"90后"大学生信仰缺陷的原因包括家庭、社会、学校和个人因素。应从家庭教育、网络引导、社会宣传、学校培养、自身发展等方面加强对"90后"大学生的信仰教育。
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