论文部分内容阅读
语文新课标在教学建议中明确指出：学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。语文教师大多有这样的感触：青少年学生,虽有着旺盛的精力、良好的记忆力和敏捷的思维,但他们往往不像成年人那样精力集中,再加上语文学科的特殊性，就可能错误地认为：
浅谈学生学习语文兴趣的培养方法
【摘 要】
：
语文新课标在教学建议中明确指出：学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。语文教师大多有这样的感触：青少年学生,虽有着旺盛的精力、良好的记忆力和敏捷的思维,但他
【机 构】
：
河北省内邱县内邱镇中学
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
一、有效互动研究是中学语文教学发展的需要2001年教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确规定：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”教师的教育行为总是
异基因骨髓移植治疗慢性粒细胞性白血病３例报告黄志光，李夏新，李春富，钱新华，冯晓勤，赵洪宁，张肇和我科于１９９３年５月至１９９４年４月对３例慢性粒细胞性白血病患者行异基因骨髓移植，均获成功，现报道如下
４５例急性白血病患者胰岛β细胞功能观察贾庆瑞，秦秀云，孙桂珍，赵海燕应用放射免疫方法测定血清Ｃ肽值，可以快速、准确地反应胰岛β细胞功能。以往文献对急性白血病患者胰岛β细胞功能
新课标指出写作教学要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”，倡导写作要开掘学生的创造源泉，引来学生的思维活水，使学生
中学写作教学处于困境的深层原因在于学生写作话语权的丧失以及由此造成的被动心理，缺少有素的教学引导和专题训练，以及对文字和语言的深刻感受力。作文教学出现的问题首先需要
造血系统恶性肿瘤Ｐ－糖蛋白表达的临床研究进展周其锋１综述戚仁铎２审校对于绝大多数造血系统恶性肿瘤患者，由于瘤细胞对多种化疗药物产生耐药而导致的化疗失败，仍是临床上迫切需要解
本文通过对45例急性髓系白血病(AML)表面标记的分析,探讨急性髓系白血病的免疫学标记与FAB亚型间的关系,认为二者间有一定的相关性,CD_(13)、CD_(14)、及DR对区别FAB亚型有重
聆听了省名师开出的六节精品展示课后，我真正享受了一顿丰盛的精神大餐，大有脱胎换骨之感。我感叹，感叹于名师们的活力四射，激情洋溢；我敬佩，敬佩于名师们的旁征博引，独树一帜……太
Enteral glutamine pretreatment does not decrease plasma endotoxin level induced by ischemia-reperfus
瞄准：调查口头的夫酸安预告的处理是否在老鼠在 ischemia-reperfusion (I/R ) 期间阻止肠的粘膜正直的缺陷。方法：学习在各个带着 40 只老鼠作为二个系列被执行。动物的每个系