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课堂教学是学生掌握语言知识和技能的主要方式，要想提高学生的语言综合运用能力，就必须对传统的课堂教学模式进行改革。笔者通过多年的教学实践，从以下三个方面对课堂教学进行了改革。第一，教师讲解与学生阅读相结合；第二，语篇教学应该成为大学英语精读课教学的主要模式；第三，教师提问与学生讨论相结合。
改革课堂教学提高学生英语应用能力
【摘 要】
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课堂教学是学生掌握语言知识和技能的主要方式，要想提高学生的语言综合运用能力，就必须对传统的课堂教学模式进行改革。笔者通过多年的教学实践，从以下三个方面对课堂教学进行了
【机 构】
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湖南税务高等专科学校
【出 处】
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湖南税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年6期
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