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复习是任何学习活动都必不可少的过程,尤其是考试临近,复习更是一个至关重要的环节,直接影响考试成绩.但是,复习课往往因其枯燥无味而令老师头疼,学生厌烦,以致课堂教学效率低下.究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性.
提高小学数学复习教学有效性之我见
【摘 要】
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复习是任何学习活动都必不可少的过程,尤其是考试临近,复习更是一个至关重要的环节,直接影响考试成绩.但是,复习课往往因其枯燥无味而令老师头疼,学生厌烦,以致课堂教学效率
【机 构】
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江苏省泗洪县上塘镇中心小学,江苏泗洪,223900
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2012年8期
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