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我国现行的医学人文教育有诸多不足之处,传染病学是医学临床专业课程之一,应充分认识传染病学教学中人文教育的重要性。本文分析了目前传染病学教学中人文教学中主要存在的问题,并且努力通过明确的教学目标,改进教学方法,从而培养出优秀的医学生。
传染病学教学中人文教育现状与思考
【摘 要】
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我国现行的医学人文教育有诸多不足之处,传染病学是医学临床专业课程之一,应充分认识传染病学教学中人文教育的重要性。本文分析了目前传染病学教学中人文教学中主要存在的问
【机 构】
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首都医科大学附属北京地坛医院综合科,首都医科大学附属北京地坛医院传染病研究所
【出 处】
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中华实验和临床感染病杂志(电子版)
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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教育部高等学校博士学科点专项科研基金(No.20121107110012);北京市教委科技计划面上项目(No.11320016)
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