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坚信数学的力量
王成杰
数学是神秘的，数学是美丽的，数学是强大的。我们的生活中处处都有数学，数学是人们对客观世界的把握，数学对我们的生活有着很强的指导作用！
我的妈妈是一位做事很踏实、严谨的人，她相信数学的力量，她做的好多事情，自己都能说出其中数学道理！记得那年冬天，我们还住在农村，天气特别冷，妈妈要给爸爸做一件棉马甲。妈妈刚拿出买来的布料，就有一位自夸手巧的老者给妈妈指了指需要剪的位置。但是，妈妈没有盲目动剪刀，她拿出尺子认真量了起来，当妈妈准备按照自己量的尺寸动剪刀时，“智者”走过了来，“很有经验”地说“不能从这里剪！”妈妈有些犹豫了，又拿出尺子量了起来，第二遍量好了，妈妈仍然确定按照原来的尺寸剪。那位“智者”又走过来说“不能从这里剪！”妈妈皱了皱眉头，第三次拿出尺子仔细的量了起来，量好后，妈妈没有迟疑，果断地下剪刀剪了起来，棉马甲很快做好了！
爸爸试穿了一下，真合身！真佩服妈妈心灵手巧！妈妈只说了一句话：嘴再行，也不如尺子坚持真理！是呀，“智者”的嘴和妈妈的尺子是多么好的对比呀！
（辅导老师：夏莉莉）
乘着公交车去上学
胡展瑜
新学期开学了，真开心又升了一级，现在我已经是六年级的大哥哥了！妈妈说：“儿子，你也长大了，再加上爸爸、妈妈都要上班没时间接送你上下学，以后你得自己乘坐公交车去上学了！”我欣然答应了，妈妈接着说：“乘坐公交车上学很方便，但是，公交车有时会晚点或者根本不发这一趟车，因此你一定要选择好坐车的时间点！”妈妈考虑的很周到，确实是这样。我灵机一动，心里想：48路公交车和605路公交车都是经过我家到学校的，如果我能在这两路公交车同时经过我家门口的时候去坐车多好呀！即使有一路车不来，还有另外一路车呢！这样可以大大降低坐不上车的概率！
我和妈妈来到小区门口的站台（始发站），看到站牌上介绍48路车每6分钟发一辆车，605路车每8分钟发一辆车。7点钟第一次同时发车，这时我去学校太早了，学校不开大门，下一个同时发车的时间是几点呢？妈妈拿出笔准备列表计算时，我告诉妈妈：“你不用算了，只要求出6和8的最小公倍数就可以了，下一個同时发车的时间是7：24，正好适合我上学。”妈妈很惊讶，又用笔算了一下，果真是的，妈妈投来赞许的目光！
（辅导老师：夏莉莉）
老牛解决鸡兔同笼问题
倪悦清
上小学三年的小牛，垂头丧气回到家中，正在家中做木匠活的老爸看到后问：“小子 ，怎么了？” 小牛说：“老爸 ，有个奥数题目不会做 ，老师讲的也没有听明白”
“拿给俺瞅瞅”“你一木匠奥数也能会啊，还是不要看了吧！”
木匠老牛一听说火了，一把夺过小牛手中的作业本，可是老牛不认字啊，又把作业本丢还过去说“念”，小牛平时就比较怕老爸的，于是小心翼翼念道：“桌子（四条腿）鏊子（三条腿）三十三，一百条腿一起翻，桌子鏊子各几何？”（作者注：4条腿的桌子与3条腿的鏊子一共33个，共100条腿，问几张桌子，几个鏊子？）
老牛听罢，思索了一会说：“这个我会解了，我是木匠把所有桌子锯掉一条腿，这样33个全是3条腿的了，33乘3得99条，共100条腿，100-99=1条，说明我只锯掉了一条腿，那么桌子是1张，鏊子32个”，小牛惊得下巴快掉下来了，验算了几次都正确。
小牛望着老爸的身影，顿时感觉高大起来，自信心也提高了不少，心里想，只要开动脑筋，没有解决不了的问题，我要学习老爸的开拓思路，努力学习 不让同学们再喊我笨牛了，长大了做个对社会有用之才。
（辅导老师：夏莉莉）
村子里的新花坛
王静怡
放学了，同学们背着书包高高兴兴的回家，走到村口，碰到一群正在进行新农村建设的工人，工人们拿着米尺正在量着什么。工人们看到一群学生走过来，脸上漏出了笑容，赶忙走过来请教：同学们，这里有个问题需要大家帮帮忙！我们要在这里建一个直径8米的圆形花坛，在花坛的周围铺设一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？
小聪很快就计算好了，花坛的半径是8÷4=2（米），花坛和小路组成的大圆的半径就是4+（2÷2）=5（米），所以小路的面积是3.14×5×5-3.14×4×4=28.26（平方米）。工人师傅皱了皱眉头，思考了一会说：我觉得你计算的不对，你看，小路的面积这么大，怎么会只有二十多平方米呢？小聪仔细看了一下小路的面积确实比二十多平方米大了好多好多，脸刷的一下就红了。
大智走过来，不慌不忙的说：小聪刚才计算花坛和四周的小路组成的大圆的半径时出错了，大圆的半径是4+2=6（米），不能根据上面的第一步算式机械式的把小路的宽度也除以2，把大圆的半径变成4+1=5（米），应该是8÷4=2（米），4+2=6（米），3.14×6×6-3.14×4×4=62.8（平方米）。
工人师傅脸上绽放着笑容，向大智竖起了大拇指！
（辅导老师：夏莉莉）
买床单
蔡宇豪
今天姥姥和我一起去商场买床单，商场的床单真多呀，各式各样，琳琅满目！姥姥很快选好了一款，我仔细看了一下价格表，每米售价58.5元，姥姥买了5.2米。来到收银台结账后，我发现只收了三十多元钱，我估算了一下，不对呀，58.5元接近60元，5.2元接近5元，60×5=300元，也就是说床单的总价应该在300元左右，怎么变成三十多了呢？我和姥姥决定到收银台去问一下！收银员又看了一下账单，脸一下子就红了，原来她看错了小数点，确实是三百多元。同时，收银员非诚感激我，夸我是个诚实的好孩子！
（辅导老师：夏莉莉）
王成杰
数学是神秘的，数学是美丽的，数学是强大的。我们的生活中处处都有数学，数学是人们对客观世界的把握，数学对我们的生活有着很强的指导作用！
我的妈妈是一位做事很踏实、严谨的人，她相信数学的力量，她做的好多事情，自己都能说出其中数学道理！记得那年冬天，我们还住在农村，天气特别冷，妈妈要给爸爸做一件棉马甲。妈妈刚拿出买来的布料，就有一位自夸手巧的老者给妈妈指了指需要剪的位置。但是，妈妈没有盲目动剪刀，她拿出尺子认真量了起来，当妈妈准备按照自己量的尺寸动剪刀时，“智者”走过了来，“很有经验”地说“不能从这里剪！”妈妈有些犹豫了，又拿出尺子量了起来，第二遍量好了，妈妈仍然确定按照原来的尺寸剪。那位“智者”又走过来说“不能从这里剪！”妈妈皱了皱眉头，第三次拿出尺子仔细的量了起来，量好后，妈妈没有迟疑，果断地下剪刀剪了起来，棉马甲很快做好了！
爸爸试穿了一下，真合身！真佩服妈妈心灵手巧！妈妈只说了一句话：嘴再行，也不如尺子坚持真理！是呀，“智者”的嘴和妈妈的尺子是多么好的对比呀！
（辅导老师：夏莉莉）
乘着公交车去上学
胡展瑜
新学期开学了，真开心又升了一级，现在我已经是六年级的大哥哥了！妈妈说：“儿子，你也长大了，再加上爸爸、妈妈都要上班没时间接送你上下学，以后你得自己乘坐公交车去上学了！”我欣然答应了，妈妈接着说：“乘坐公交车上学很方便，但是，公交车有时会晚点或者根本不发这一趟车，因此你一定要选择好坐车的时间点！”妈妈考虑的很周到，确实是这样。我灵机一动，心里想：48路公交车和605路公交车都是经过我家到学校的，如果我能在这两路公交车同时经过我家门口的时候去坐车多好呀！即使有一路车不来，还有另外一路车呢！这样可以大大降低坐不上车的概率！
我和妈妈来到小区门口的站台（始发站），看到站牌上介绍48路车每6分钟发一辆车，605路车每8分钟发一辆车。7点钟第一次同时发车，这时我去学校太早了，学校不开大门，下一个同时发车的时间是几点呢？妈妈拿出笔准备列表计算时，我告诉妈妈：“你不用算了，只要求出6和8的最小公倍数就可以了，下一個同时发车的时间是7：24，正好适合我上学。”妈妈很惊讶，又用笔算了一下，果真是的，妈妈投来赞许的目光！
（辅导老师：夏莉莉）
老牛解决鸡兔同笼问题
倪悦清
上小学三年的小牛，垂头丧气回到家中，正在家中做木匠活的老爸看到后问：“小子 ，怎么了？” 小牛说：“老爸 ，有个奥数题目不会做 ，老师讲的也没有听明白”
“拿给俺瞅瞅”“你一木匠奥数也能会啊，还是不要看了吧！”
木匠老牛一听说火了，一把夺过小牛手中的作业本，可是老牛不认字啊，又把作业本丢还过去说“念”，小牛平时就比较怕老爸的，于是小心翼翼念道：“桌子（四条腿）鏊子（三条腿）三十三，一百条腿一起翻，桌子鏊子各几何？”（作者注：4条腿的桌子与3条腿的鏊子一共33个，共100条腿，问几张桌子，几个鏊子？）
老牛听罢，思索了一会说：“这个我会解了，我是木匠把所有桌子锯掉一条腿，这样33个全是3条腿的了，33乘3得99条，共100条腿，100-99=1条，说明我只锯掉了一条腿，那么桌子是1张，鏊子32个”，小牛惊得下巴快掉下来了，验算了几次都正确。
小牛望着老爸的身影，顿时感觉高大起来，自信心也提高了不少，心里想，只要开动脑筋，没有解决不了的问题，我要学习老爸的开拓思路，努力学习 不让同学们再喊我笨牛了，长大了做个对社会有用之才。
（辅导老师：夏莉莉）
村子里的新花坛
王静怡
放学了，同学们背着书包高高兴兴的回家，走到村口，碰到一群正在进行新农村建设的工人，工人们拿着米尺正在量着什么。工人们看到一群学生走过来，脸上漏出了笑容，赶忙走过来请教：同学们，这里有个问题需要大家帮帮忙！我们要在这里建一个直径8米的圆形花坛，在花坛的周围铺设一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？
小聪很快就计算好了，花坛的半径是8÷4=2（米），花坛和小路组成的大圆的半径就是4+（2÷2）=5（米），所以小路的面积是3.14×5×5-3.14×4×4=28.26（平方米）。工人师傅皱了皱眉头，思考了一会说：我觉得你计算的不对，你看，小路的面积这么大，怎么会只有二十多平方米呢？小聪仔细看了一下小路的面积确实比二十多平方米大了好多好多，脸刷的一下就红了。
大智走过来，不慌不忙的说：小聪刚才计算花坛和四周的小路组成的大圆的半径时出错了，大圆的半径是4+2=6（米），不能根据上面的第一步算式机械式的把小路的宽度也除以2，把大圆的半径变成4+1=5（米），应该是8÷4=2（米），4+2=6（米），3.14×6×6-3.14×4×4=62.8（平方米）。
工人师傅脸上绽放着笑容，向大智竖起了大拇指！
（辅导老师：夏莉莉）
买床单
蔡宇豪
今天姥姥和我一起去商场买床单，商场的床单真多呀，各式各样，琳琅满目！姥姥很快选好了一款，我仔细看了一下价格表，每米售价58.5元，姥姥买了5.2米。来到收银台结账后，我发现只收了三十多元钱，我估算了一下，不对呀，58.5元接近60元，5.2元接近5元，60×5=300元，也就是说床单的总价应该在300元左右，怎么变成三十多了呢？我和姥姥决定到收银台去问一下！收银员又看了一下账单，脸一下子就红了，原来她看错了小数点，确实是三百多元。同时，收银员非诚感激我，夸我是个诚实的好孩子！
（辅导老师：夏莉莉）