巧借自然拼读法,优化小学英语教学

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引言英语自然拼读法是"以形化音,以音化形"的一种有效语言学习策略,相似与中国语言环境中"直呼音节"的汉语言音节拼读学习策略,其利用26个英文字母进行字母组合表示英语口语中的44种基本音,从而进一步理解内化发音与拼写的对应关系与相关规律,从而达成科学性高效率的英语学习与教学。而在当前我国普遍的小学英语教学中,依然有大部分学生缺乏充足的沉浸式英语语境,无法准确掌握英语词汇发音规律,从而大量依赖于直接的记忆与强硬的背诵手段,事倍功半。因此英语的自然拼读法对应了受众的大量需
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