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物理是高中阶段开设的一门重要学科,许多同学由于方法不当,认为物理难学,从而放弃这门学科的学习,从而导致越学越困难。而如何学好物理,课堂教学是关键,本文从提高教学效率的理念出发结合课堂教学分析高中物理有效教学策略。
新课程理念下高中物理有效教学策略的研究
【摘 要】
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物理是高中阶段开设的一门重要学科,许多同学由于方法不当,认为物理难学,从而放弃这门学科的学习,从而导致越学越困难。而如何学好物理,课堂教学是关键,本文从提高教学效率的
【机 构】
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环县第四中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年17期
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