还自主权给学生--初中学生自主管理模式初探

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目前,我国正在大力推进教育改革,素质教育在全国得到推广,自主合作探究式的学习方式已经普遍开展,并逐渐成为一种为广大教师和学生所默认的学习方式。对于教师而言,在对学生的管理当中,自主合作的方式也应当得到推广与应用,让传统的班级管理模式得到革新与进步。班级管理是为了促进学生的发展,没有学生的自主参与管理,班级的管理就很难达到促进学生全面发展的目的。通过学生的自主参与管理,学生成为班级的主人, At present, our country is vigorously promoting education reform, promoting quality education throughout the country, exploring cooperatively and exploring learning methods universally, and gradually becoming a default learning method for teachers and students. For teachers, in the management of students, the way of independent cooperation should also be promoted and applied, so that the traditional class management mode has been innovation and progress. Class management is to promote the development of students, without students’ participation in the management of self-management, class management is difficult to achieve the purpose of promoting the all-round development of students. Through student’s independent participation management, the student becomes the master of the class,
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