PDCA循环在独立学院包装设计实践教学中的应用与研究 以广西民族大学相思湖学院为例

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文章以独立学院包装设计专业为研究对象,阐述了如何将PDCA管理循环应用于教学实践和教学管理环节。研究结果表明,在实践教学中实施PDCA循环这种先进的教学过程控制方法,能有效保障应用技术型人才培养对教学质量的要求,极大地提升学生的学习兴趣和动手实操及应用能力,有利于独立学院特色办学内涵的发展。 The article takes the packaging design specialty of Independent College as the research object and expounds how to apply the PDCA management cycle to teaching practice and teaching management. The results show that the implementation of PDCA cycle in practice teaching is an advanced teaching process control method, which can effectively protect the application of technical personnel training requirements for teaching quality, greatly enhance the students’ interest in learning and practical ability and practical ability, there are Conducive to the characteristics of independent college education development.
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