【摘 要】
:
从药学院专业入手,探讨开展有机化学双语教学的必要性和实施过程中的问题,提出一些建议和办法,以期在已有的教学基础上,进一步将有机化学(理论和实验)双语教学的教、学与用有效结合起来,提供给药学类特别是中药学类本科教育一个有益的示范,亦是勇于在高等教育改革与实践中迈出的可贵一步.
【机 构】
:
河南中医药大学;河南中医药大学,450046
论文部分内容阅读
从药学院专业入手,探讨开展有机化学双语教学的必要性和实施过程中的问题,提出一些建议和办法,以期在已有的教学基础上,进一步将有机化学(理论和实验)双语教学的教、学与用有效结合起来,提供给药学类特别是中药学类本科教育一个有益的示范,亦是勇于在高等教育改革与实践中迈出的可贵一步.
其他文献
在消费者导向评价模式理论的指导下,遵循系统性、科学性、可操作性和以学生为本的原则,构建以学生为评价主体的创业课程教学评价体系,该评价体系的第一层有两个维度,第二层有四个指标,第三层是20个观测点,具有较高的信度和效度.通过对综合指数的定量分析发现,大学生对创业课程教学的综合评价一般,高校创业课程教学在教学组织、教学内容、教学实践、教学效果等方面都还有很大的提升空间.
随着新兴经济和产业转型发展速度的加快,无论是社会还是企业,对自动化专业型人才的需求都有所增加.为了确保人才资源的充足,高校在培养人才方面也应顺应时代潮流,积极调整、创新人才培养路径,承担起为社会和企业输送自动化专业应用型人才的重任.从高校自动化专业人才培养现状入手,分析当前人才培养路径存在的缺点和不足,提出具有针对性的解决措施,旨在为高校培养自动化专业应用型人才提供帮助.
图书馆是人们获取知识的重要场所.面对庞大的馆藏数量,书面登记已经没有办法保证图书馆的完整性和安全性.设计一个图书馆管理系统,由Java语言编写,整个系统为单点的垂直架构,分为控制层、业务层和持久层.系统的开发环境为JDK 1.8、Tomcat 8.5、MySQL 5.5.整个系统操作简单、使用安全,希望为现代化图书馆管理提供一些思路.
在国家持续推进高校课程改革背景下,面对大学英语课程目前存在的问题,基于需求分析,参照金课建设标准,制订成果导向和产出导向双维导向下的大学英语混合式金课设计方案,即坚持学业成果宏观导向和课堂教学产出微观导向的混合式金课设计方案,使宏观的人才培养目标、课程体系和微观的课堂活动设计、教学模式和教学评价相结合,为应用型高校大学英语课程改革提供一种可借鉴的路径.
围绕国家课程思政的建设目标,深入挖掘卫星导航原理及应用课程教学中的思政元素,分析价值塑造、能力培养和知识传授等方面的融合点,在传授专业知识的同时,培养学生的科技强国意识、大国工匠精神以及实践创新内驱力.
多学科交叉复合成为当下趋势.针对我国高校土建类专业发展面临的问题,结合高校土建类专业的发展实际,分析土建类研究生人才培养现状,并基于创新型复合型人才培养目标,探讨创新型人才培养的策略,以期通过教育改革推动土建类专业发展,从而满足社会对土建类人才的需求.
分析南京晓庄学院电子工程学院自动化专业开设的计算机控制技术课程教学现状,在新工科建设背景下,以成果导向教育(OBE)理念为指导思想,分别对计算机控制技术课程的教学目标、教学内容和考核方式等方面进行教学改革,可为自动化专业人才培养质量的提高提供一定的参考.
为响应国家“大众创业、万众创新”的号召,学校开展创新创业人才培养模式探索与实践,通过树立竞赛引领一大创新理念、产教融合建设五类基地、筑巢引凤搭建三个平台、系统集成聚力三轮驱动,创建“一五三三”人才培养模式,完善师资、专业、项目、服务和制度“五位一体”的运行保障机制.实践教学结果表明,创新创业教育改革取得丰硕成果,切实提高了教育教学质量和人才培养水平.