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高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一个重要途径.新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.
新课程理念下高中化学有效教学的合理性建构
【摘 要】
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高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一个重要途径.新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感
【机 构】
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河南开封杞县实验高中,河南杞县,475000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年19期
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