【摘 要】
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<正>“生活即教育”是陶行知生活教育理论的精髓。在百年未有之变局的时代背景下,语文教学与我们日常生活的关系越来越紧密。阅读在语文教学中具有举足轻重的地位,学生阅读水平的高低直接影响着语文教学的质量。然而,在教学实际中,学生的阅读往往停留在浅层次状态。正确解读陶行知的生活教育理论,
【基金项目】
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江苏省规划办课题“项目式学习促进小学中高年级学生深度阅读的实践研究”(课题编号:D/2020/02/194)的阶段性研究成果;
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<正>“生活即教育”是陶行知生活教育理论的精髓。在百年未有之变局的时代背景下,语文教学与我们日常生活的关系越来越紧密。阅读在语文教学中具有举足轻重的地位,学生阅读水平的高低直接影响着语文教学的质量。然而,在教学实际中,学生的阅读往往停留在浅层次状态。正确解读陶行知的生活教育理论,
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