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随着信息技术的高速发展，我国信息技术课已作为普通中小学必修课程之一，列入了教学大纲之中。然而由于城乡差别的存在，农村中学的设备条件的制约，决定了农村中学信息技术课的教学要因地制宜，因陋就简，因材施教。文章认为采用适当的教学法是上好信息技术课的关键所在。
浅探农村中学信息技术课教学法
【摘 要】
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随着信息技术的高速发展，我国信息技术课已作为普通中小学必修课程之一，列入了教学大纲之中。然而由于城乡差别的存在，农村中学的设备条件的制约，决定了农村中学信息技术课的教学
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县王集中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年1期
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