关于高中数学自主性学习的研究

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新课改中明确要求学生学会自主学习、自主探索。从“教法—支架式过程法”及“学法—数学自主探索法”两方面对于新课改下高中数学自主性学习进行了深入的探究。 The new curriculum reform clearly requires students to learn autonomously, self-exploration. From the “teaching method - stent process method” and “learning method - the law of independent exploration of mathematics” two aspects of the new curriculum reform of high school mathematics autonomous learning carried out in-depth exploration.
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