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教育本质,是教育理论体系建构的基石。本文试图从教育本质的定义出发,以教育哲学的视角,分析教育内部各要素的主要矛盾和特殊矛盾,探索解决教育中特殊矛盾的方法与途径,论证教育的本质是引导。同时,确定引导的定义与内涵,揭示教育本质是引导的理论和现实意义。
教育本质辨析
【摘 要】
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教育本质,是教育理论体系建构的基石。本文试图从教育本质的定义出发,以教育哲学的视角,分析教育内部各要素的主要矛盾和特殊矛盾,探索解决教育中特殊矛盾的方法与途径,论证
【机 构】
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湖南师范大学历史文化学院,江苏省涟水县教育局
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2009年04期
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