践行课程领导,构建语文“真学”课堂

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课程改革的关键策略是构建教学模式。“真学课堂”教学模式是在我校课堂教学改革背景下提出的。“真学课堂”不仅有效促进了课堂教学生态的优化,也凸显了我们学校课堂教学改革的追求。
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