论文部分内容阅读
余笑忠的诗(3首)
【机 构】
：
湖北经济广播电台
【出 处】
：
都市
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
摘 要 《幼儿园教育指导纲领》中对培养幼儿倾听能力的要求是：“学前儿童要学会安静地倾听别人说话，知道认真倾听是一种尊重人的表现;能够有意识地集中注意地倾听，迅速、准确地掌握别人说话的内容，从而正确理解;能听懂普通话，会说普通话，能识别普通话的正确发音。”幼儿如果没有良好的倾听的习惯，极有可能影响幼儿教师组织的活动。特别对幼儿而言，知识面不广，正是应该大量接受、大量吸收的黄金时间，“倾听”是他们进入
历史建筑是一种文化遗产,也是广大群众生产生活的载体,面临着历史文化价值传承和满足活化利用需求之间的现实矛盾。从尊重历史、立足现实、面向未来的历史观角度,拓展各类传
近日,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所畜禽种质资源保护与利用科技创新团队聚焦绵羊种质资源评价、保护及关键基因挖掘研究,以我国不同生态环境(干旱、湿润、高海拔、低海
本试验将某公司生产的海兰褐育成蛋鸡投放到兰州市榆中县贡井镇套岔岘村进行林下散养与圈舍笼养对比,以观察海兰褐育成蛋鸡在生长速度、产蛋数、耗料量等方面的差别。结果表
在幼儿园进行游戏是必要的,游戏能够快速吸引幼儿,不仅能让幼儿投入到游戏本身,同时也能让幼儿在游戏中学习到应有的知识.只有正确的游戏实践,才能让幼儿的课程顺利完成,还能
我国铁路客站的快速发展催生了旅客多样化的消费需求和铁路运营收支不平衡的局面,因此亟待解决换乘站厅商业空间使用效率较低、缺乏商业氛围等问题;同时,换乘站厅的商业空间
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着我国建筑节能法规体系的建立,外墙保温技术成为了新建建筑必然采取的技术措施。而外保温层对建筑围护结构中的装饰层和墙体基层的彻底分离,迫使建筑师更多地关注于外墙饰
摘 要 幼儿园课程游戏化是目前我国幼儿园开展幼儿教育活动的热点话题，广大幼儿教育工作者也在积极的实践中切实探究幼儿园课程游戏化的发展。本文笔者将从课程游戏化背景的角度出发看待幼儿教育活动，研究的重点将集中在课程游戏化的内涵及意义、课程游戏化在幼儿教育活动中建设的问题以及课程游戏化推进的策略三方面，进而对课程游戏化背景下的幼儿教育活动进行深入探讨。 关键词 课程游戏化;幼儿;教育活动 中图分类号
“物归原处”,这个要求看似简单,但如果没有到位的指导,坚持的要求,幼儿是不容易做到的.切实以“百宝箱策略”推进,通过教师生活指导,教学引领,同伴分享互助,交流促进,家园一