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从极限的求解中获得启发，借助计算机程序加以验证，这是一种新的数学模式（即数学实验），这有利于提高教学效果，培养学生的数学应用能力。
从极限limn→∞a^n／n!求解谈起
【摘 要】
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从极限的求解中获得启发，借助计算机程序加以验证，这是一种新的数学模式（即数学实验），这有利于提高教学效果，培养学生的数学应用能力。
【机 构】
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涪陵师范学院职业技术学院
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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