【摘 要】
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中学生的生物作业是中学生物教学活动的有机组成部分,是教学活动的延续和补充,更是发挥学生创造力、张扬个性的渠道之一.新教材的编写不仅与日常生活联系密切,更体现出知识服
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中学生的生物作业是中学生物教学活动的有机组成部分,是教学活动的延续和补充,更是发挥学生创造力、张扬个性的渠道之一.新教材的编写不仅与日常生活联系密切,更体现出知识服务于社会的理念.教师如果能结合教材的内容,布置学生利用课外的有利条件和资源完成生物作业,把课堂教学延伸到课外,学生不仅会对课本上的内容有一个全新的认识,还会把热爱大自然、珍爱生命、人与自然和谐发展等情感价值观落到实处.因此在设计作业时,可从以下几点考虑:rn一、生活型作业
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