走失的牧羊犬

来源 :方圆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  前一阵看见一个电视节目,内容是一位女士家中饲养的一条德国牧羊犬走失,非常焦急,在网络上求助,希望有人提供寻找的线索。电视台获知后专门制作节目,介绍该女士饲养宠物的情况和丢失宠物犬的焦急心情,发动市民帮助寻找云云。
  这是目前电视媒体常见的一类电视节目,电视台充分发挥电视媒体受众广、传播快的优势,帮助一些群众解决疑难问题,因为有着媒体天然的监督功能和扩散功能,一些很难解决的问题往往能够很快得到解决。效率高,效果好。因为贴近群众日常生活,群众对此类节目也是喜闻乐见,往往也具有较高的收视率。
  只是针对这样一期帮助寻狗的节目,让我隐隐觉得有点不妥。依照有关的法律规定,城区禁养大型犬、烈性犬,而德国牧羊犬正是被公安部门公布的禁养犬品种之一,该女士的行为明显违反了相关法律规定;而且据节目介绍,该女士酷爱养狗,家中还饲养了一条哈士奇狗,同样体形较大,还违反了每户限养一只犬的规定,节目中没有公布女士有没有为宠物申领狗牌,但想来明显违法法律规定的犬类品种是不可能领到合法饲养的狗牌的,否则又违反了养犬登记的有关法律规定。媒体在制作该节目的时候,显然没有注意到该女士行为背后违法的性质。
  当然你可以说媒体节目的主题是帮助他人,没有责任来在意事件本身是不是合法。但电视节目所必然包含的价值导向和评判功能,使媒体必须注意节目的立场,特别是隐含的立场。比如在本案中,明示的立场是要帮助妇女寻找走失的宠物犬,而隐含的立场则是对妇女养犬行为的肯定。这种隐含的立场往往需要受众通过节目合理地推导出来。
  我敢肯定媒体在意识到该女士养犬行为的违法性后,一定不会再去制作这样一期节目,那只能说节目制作者并不了解相关的法律。事实上对于养狗这件事,许多人并不了解有关法律,谴责养狗行为,也往往是从污染环境、惊吓小孩、咬人致伤等角度来判断养狗行为好还是不好,往往从整体上来肯定或者否定,很少有人从法律的角度来判断某一个人的养犬行为是不是合法,事实上养犬是被允许的,前提是要符合有关法律规定。
  不习惯于从法律的角度来判断行为是合法还是非法,正是我们这个社会法治化程度不高的一个表现。一个法治化程度较高的社会,对自己或者他人的行为,人们自然可以作好坏善恶的判断,但更会习惯于作合法性判断,这是一种自觉,是法律融入社会生活的一种表现。善恶的判断依据的是道德标准,而合法性判断依据的是法律标准。
  全社会合法性判断习惯的养成,要有两个前提,一个是法律思维,即人们习惯于将法律作为指导社会生活的准则;另一个是法律知识,要足够了解社会生活所涉及的相关法律。
  一个成熟的社会,个人不仅要对家庭承担责任,还要自觉地对社会承担责任,长期以来的文化传统和政治形态,使我们更注重承担家庭责任,而社会责任的承担,无论是意识方面还是行为方面,都要弱得多。政府也往往充当家长的角色,在社会生活中大包大揽,不利于个人建立“社会人”的意识,更多地在意政府应该为我做什么,而不是我应该为社会做什么。而了解法律、遵守法律,正是个人承担社会责任的重要形式。
  我们不能要求公众了解所有的法律,但了解社会生活所涉及的基本法律是一个公民对于社会应尽的义务。过去的送法下乡、普法教育之所以效果不好,还是因为政府在充当家长角色,并没有激发公众在学习法律、应用法律中的主体意识。加上执法不严,违法不究的普遍现象,法律在社会生活中的地位不是很高,造成公民法律意识不强,不利于公众养成合法性判断的习惯。
  回到那条走失的德国牧羊犬。牧羊犬本应该在草原上呼吸着青草的香气,追逐着羊群在天地间奔跑,现在却不得不在城市的水泥森林里呼吸着污浊的空气,闪躲于穿梭的汽车之间,它的走失也是法律缺失的一个隐喻。
其他文献
在经典Shapely算法的基础上,建立包含投入成本价值、风险分摊系数、行业领导力、市场影响力和参与意愿强度等因素的利益分配修正因素集并对其进行改进,运用修正Shapely值算法
成教人物刘大汉三十五年如一日一心一意搞成教刘大汉,1994年全国扫盲先进工作者。1942年出生于江西赣县一个山区农民家庭。初中毕业后回村当过十年的小学教员兼夜校扫盲教师。七十年代
记得第一次到温州出差,住在市区某宾馆。晚上十点半左右,门铃声响起,打断我的备课思路。惊讶之中开门,居然是两名宾馆服务员,男性,手拿一份名单,要求我自报姓名,以确认和登记入住者是否属于同一人。多年来,我倒是第一次在酒店遇到这种要求,不满之情溢于言表。服务员颇显无奈,一边表达歉意一边解释说,这是当地公安局的硬性规定,要求各宾馆必须在晚9点后逐一查房,确保每个入住者都在前台经过登记。  第二天下楼,我注
物理是一门以观察和实验为基础的科学。中学物理是建立在观察现象分析实验基础上的。中学物理实验既有客观、生动、形象的特征,又具有科学研究的缩影,所以激发学生学习物理的兴
表姐的儿子考上川大,离开家乡那个只有两条街的小镇,来到我所在的省会成都。侄儿一向独立,入学报到时坚决不要父母送行,自己一个人坐车到了成都。我提出去车站接他然后送他去学校,他也一口否决。一直到中秋节放假,我以家庭聚会的名义相邀,他才答应到我家来。  必须承认,我和侄儿并不熟悉,顶多也就三四年见一次。最近一次联系是他高考填报志愿的时候,我曾在电话里提供一些建议。不过侄儿一到我家,似乎天生“自来熟”,面
这几天参与一个培训,其中一堂课是关于依法治国、建设法治政府的内容,老师在结束讲课的时候列了法治国家的八个标志,大致有这么几条:有一个成员经常吵架的立法机关;高级干部当原告