【摘 要】
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小学阶段是学生成长与学习的关键时期,关乎于学生的未来发展,小学语文作为学生们学习的基础,对于学生的未来发展发挥着重要作用。现阶段大多数小学语文教师,都在利用绘本进行
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小学阶段是学生成长与学习的关键时期,关乎于学生的未来发展,小学语文作为学生们学习的基础,对于学生的未来发展发挥着重要作用。现阶段大多数小学语文教师,都在利用绘本进行教学研究,运用绘本教学主要是为了调动学生们的阅读主动性,并没有挥发绘本导读的教育价值。因此小学语文教师应致力于绘本导读课程的开发探索与实践,在课堂上借助绘本导读,提高学生的语言组织能力,培养学生的审美能力,进而促进学生综合性发展,使小学语文课程实现创新与发展,快速迈入“读图新时代”。
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