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对于学前教育而言,游戏教学是一种全新的教育模式,能够充分调动幼儿学习的积极性,并深层次地转变当前的教学现状,使得学生能够切实认识到自身学习过程中存在的问题,加以迅速合理的改正,以实现高质量的教学。文章主要对学前游戏教学的实践作用进行了分析,并提出了一部分创新教学的策略。
学前游戏教学的实践作用研究
【摘 要】
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对于学前教育而言,游戏教学是一种全新的教育模式,能够充分调动幼儿学习的积极性,并深层次地转变当前的教学现状,使得学生能够切实认识到自身学习过程中存在的问题,加以迅速
【机 构】
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佳木斯大学教育科学学院
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2017年15期
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