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重视输入,加强输出能力的培养是加强英语教学的一个重要内容。本文从分析心理语言学中的一个重要概念图式理论入手,阐述了图式理论与英语阅读教学的关联作用,并就如何对学生进行输出能力的培养作了有可操作性的论述。
浅析图式理论与英语阅读教学的关联作用
【摘 要】
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重视输入,加强输出能力的培养是加强英语教学的一个重要内容。本文从分析心理语言学中的一个重要概念图式理论入手,阐述了图式理论与英语阅读教学的关联作用,并就如何对学生
【机 构】
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内蒙古农业大学外语学院
【出 处】
：
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年04期
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