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自媒体平台以其迅捷、开放、交互等优越性打破大学生传统课堂的边界,在大学生接受多元文化熏陶的同时,大量未经甄别的碎片化信息也充斥于大学生的网络生活,由此引发了大学生社会责任感的破碎化问题,高校思想政治教育工作者应该积极探索自媒体背景下大学生社会责任教育新载体、新渠道和新方法。
自媒体视域下大学生社会责任感破碎化问题研究
【摘 要】
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自媒体平台以其迅捷、开放、交互等优越性打破大学生传统课堂的边界,在大学生接受多元文化熏陶的同时,大量未经甄别的碎片化信息也充斥于大学生的网络生活,由此引发了大学生
【机 构】
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凯里学院
【出 处】
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山西能源学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年贵州省教育厅高校人文社会科学研究思政课项目“自媒体时代大学生社会责任感教育模式创新研究”(项目编号:2017szk37)最终研究成果
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