【摘 要】
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元认知是影响解决问题能力的重要变量。在初中阶段,学生的心理发展正从具体运演阶段向形式运演阶段过渡时期,可塑性强,本文系统的介绍了运用元认知进行解题的策略,培养学生良
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元认知是影响解决问题能力的重要变量。在初中阶段,学生的心理发展正从具体运演阶段向形式运演阶段过渡时期,可塑性强,本文系统的介绍了运用元认知进行解题的策略,培养学生良好的解题习惯,为学生形成真正的解题能力打下厚实基础至关重要。
Metacognition is an important variable that affects the ability to solve problems. In the junior middle school stage, the students ’psychological development is going from the concrete exercise stage to the transitional stage of the form exercise stage, which has a strong plasticity. This article systematically introduces the tactics of using the metacognition to solve problems and fosters students’ good problem-solving habits, It is crucial to create a solid foundation for a truly problem-solving ability.
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