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教育家布鲁纳曾说过：“探索是数学的生命线．”数学作为一门研究数量关系和空间形式的科学，其本质特征就体现了一种探究精神．新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”，要求从根本上改变学生的学习方式，变被动学习为主动学习．探究性学习以改变学生的学习方式为着眼点，帮助学生主动探究知识，提高分析问题和解决问题的能力，是一种有利于终生学习、发展学习的方式．数学探究性学习是《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（下称《标准》）倡导的数学学习主要方式之一，它既是重要的学习方式，也是数学教学的重要目标．