【摘 要】
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由于受到应试教育的影响, 在初中阶段开设的很多课程都没有得到重视. 信息技术课也不例外. 信息技术课程也被划为了“ 副科”类,安排的课时较少,但学生们都非常喜欢,每节课的
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由于受到应试教育的影响, 在初中阶段开设的很多课程都没有得到重视. 信息技术课也不例外. 信息技术课程也被划为了“ 副科”类,安排的课时较少,但学生们都非常喜欢,每节课的课常气氛都比较活跃,当然也不排除部分学生喜欢的原因是偷着上会儿网,打会儿游戏, 但作为老师绝对不能任由他们胡闹, 要想上好这节课, 让学生真正学点知识,必须作到几下几点:rn一、不断充电,提高自身素质rn现代信息技术的发展迅速, 作为初中信息技术教师, 需要不断学习新知识给自己充电,用知识武装自己,最大程度的发掘学生的潜能.只有教师掌握了丰富的知识,才能轻松的解答应对学生产生的各种疑问, 才能向学生传达处于信息技术最前端的知识, 激发学生的学习欲望,增强学生的学习积极性,让学生学习信息技术的形为成为一种主动行为.
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