论文部分内容阅读
澳大利亚预计从2013年起在全国所有的学校全面实施基础教育国家课程,这是该国历史上的第一次。此次国家课程的制定分四个阶段:课程框架撰写阶段;课程撰写阶段;准备实施阶段;监督、评估与反馈阶段。澳大利亚的新课程改革顺应了全球课程改革的潮流,以“融入全球,追求卓越”为目标,旨在培养具有国际竞争力、理解力的卓越人才。