高职高专会展实践教学中对学生质疑能力的探索

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高职高专的学生的质疑能力不容乐观,教师在课堂上重讲授轻理解的现状不在少数,忽视了对学生质疑能力的培养。在培养学生全面素质的目标引导下,高校教师应激发学生质疑的兴趣,增强质疑的信心,培养学生质疑的能力。作为高职高专教师而言,不但要传授知识和技能,更重要的是培养学生积极向上的态度,提高学生学习的积极性,鼓励他们大胆提问,在学习和实践中养成质疑、释疑的习惯。 Students in higher vocational colleges are not optimistic about the ability of questioning, teachers in the classroom to emphasize light understanding of the status quo is not neglected, neglected the ability to question the students. Guided by the goal of cultivating students’ overall quality, college teachers should stimulate students’ interest in questioning, enhance the confidence of questioning and cultivate students’ ability of questioning. As a higher vocational college teacher, not only to impart knowledge and skills, more importantly, to develop a positive attitude of students, improve students’ enthusiasm for learning, encourage them to boldly question, develop the habit of doubt and doubt in learning and practice .
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