【摘 要】
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小学音乐教师在教学中渗透德育教学，能够在培育学生音乐能力的同时，提高学生的道德素养水平，并满足时代教学的根据需求。然而，目前小学音乐教学在渗透德育教育的相关工作，仍存在一
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小学音乐教师在教学中渗透德育教学，能够在培育学生音乐能力的同时，提高学生的道德素养水平，并满足时代教学的根据需求。然而，目前小学音乐教学在渗透德育教育的相关工作，仍存在一系列的教学问题问题需要解决，教师如何有效渗透德育在音乐教学中，通过音乐教学提升学生的德育水准，逐渐成为教师的教学难题。本文主要围绕小学音乐教学渗透德育教学展开相关研究，通过多方分析为教师提供更好的教学策略。
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