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艺术素养是幼儿教师专业素养的重要组成部分。文章基于生态式艺术教育视角,分析幼儿教师艺术素养的内涵及新样态,探索“职前职后培养一体化”的纵向培养策略以及“生态整体构建”的横向支持策略,以期有效提升幼儿教师的艺术素养。
生态式艺术教育视角下幼儿教师艺术素养提升的思考
【摘 要】
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艺术素养是幼儿教师专业素养的重要组成部分。文章基于生态式艺术教育视角,分析幼儿教师艺术素养的内涵及新样态,探索“职前职后培养一体化”的纵向培养策略以及“生态整体构
【机 构】
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陕西师范大学教育学院
【出 处】
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教育导刊:下半月
【发表日期】
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2021年1期
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