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摘要：进入互联网信息交互融合的新时期，新媒体传播方式多样化给各种文化多元化发展提供了肥沃的生长环境，也使青年官兵价值观念和价值取向呈现出复杂性和不确定性，使当代革命军人核心价值观管理面临较大挑战。利用新媒体信息资源优势，倡导青年官兵树立积极向上的价值观念和价值取向，对牢固树立军人核心价值观具有深远的战略意义。
关键词：新媒体；青年官兵；价值取向；军人核心价值观；管理
一、青年官兵价值取向的基本特征
价值取向是指主体根据自身需要及信仰体系对价值追求、评价、选择的一种倾向性态度，也就是一个人以什么样的态度对待社会价值和自我价值，并做出选择和追求。①青年官兵的行为实践、言谈举止以及思考问题的方式、解决问题的方法，都是其价值取向综合作用的结果。青年官兵是我军发展壮大和部队建设的宝贵财富，是在党的教育和革命优良传统教育下成长的一代，其价值取向呈现出可塑性、不稳定性等新特征：
一是思想开放，勇于探索，锐意进取。随着改革开放不断深入和国防军队建设不断发展，我们整个中华民族都不断呈现出解放思想实事求是的一派景象，青年官兵是具有开拓精神、充满时代气息的一代。
二是他们学习热情高，渴望成才的愿望强烈。青年官兵希望在渴求知識、渴望成才的实践中永葆斗志，无论艰难与否热情始终不减。
三是他们参与意识、民主意识强。大部分青年官兵希望以主人翁的姿态参加单位建设，发挥自身民主权利，最大体现自身价值。
四是价值取向多元化，展现出时代新特征。信息的传播媒介高度融合的新媒体环境下，青年官兵自我意识突出、追求个性、民主意识强、热衷于新兴生活方式。
二、青年官兵价值取向的成因分析
青年官兵价值取向是当代革命军人核心价值观培育和管理的决定因素，是军人核心价值观的内在灵魂，在整个军人核心价值观培育和管理工作中占据支配主导地位。但通过调查发现，青年官兵价值取向的成因有以下几个方面：
一是管理教育方式落后，创新性不足。教育观念落后是青年官兵价值观管理教育的最大滞后因素，当前，政治教员自身写剧本、搭戏台、唱主角的情况比较多，青年官兵坐在台下被动听得多、开放互动少，甚至把教育机械化，走从教案到幻灯片再到青年官兵笔记本这一流水线工程。传统的教育观念是粗犷式供给、大水式漫灌的方式已难以满足青年官兵日益增长的个性化需求。
二是网络舆论引导不力，话语权缺失。新媒体环境下青年官兵受不良信息误导，其价值取向多元化。西方敌对势力和不法分子利用青年官兵在思想观念、思维方式、价值判断、行为实践等方面的不成熟性，对我青年官兵价值观进行渗透、侵蚀。
三是软硬件制度不完善，法制化怠慢。军队在进行革命化、正规化、现代化建设进程中历经艰辛磨难。新时期，军队建设成绩取得了长足进步，但依然有不完善的地方。新媒体环境下军队建设得益于网络科技带来的变化，这种变化极大地丰富了青年官兵的工作生活，也给部队建设带来前所未有的机遇，但同时也面临巨大挑战。对新媒体环境的信息资源的利用，对舆论环境的制度、法规建设，和监管、立法过程依然是干扰青年官兵价值取向的难题。
三、军人核心价值观管理的对策建议
一是“新旧模式”互补，推动管理教育创新化。新媒体资源和传统媒体资源二者都有各自的优势。新媒体环境下，青年官兵借助大数据资源巨大优势，可以根据自身的兴趣爱好、接受程度来搜索适合自己的学习内容，自主地学习组织者提供的学习资料；也可以在学习中遇到各种困难问题时，通过检索服务器资源、与网友互动、网上求助等方式与网络进行沟通与交流，可方便快捷地查找到大量相关信息。这大大改变了传统管理教育你教我学、你说我听的教育模式，提高了青年官兵搜索、选择、运用信息的自主性，实现了教育者与被教育者雙方的随时互动交流，从而使青年官兵主动学习、自主学习的热情被最大限度地调动起来，也对积极推动当代革命军人核心价值观教育具有重要意义。
二是完善机制预案，争夺应对突发事件主动权。我们必须深入研究网络话语模式的特点规律，以时尚的语言、新颖的形式、清新的格调，对我们传统思想政治工作的话语模式进行调适和更新，营造风清气正的网络生态环境提供有力的话语支撑。锻炼部队危机公关能力，部分涉军事件暴露出我军在涉军舆情处置方面经验还有欠缺，当各种谣言在社交媒体上沸反盈天时，军队要及时跟进，把对军队形象的损害降到最低，这就要求做强官方发声平台、应对层级清晰，制定指导手册理顺危机公关指挥层级，指导各单位应对舆情时如何发声，在哪里发声，如何控制舆论走向。在舆论话语权的争夺上，也要积极作为客观处理危机，应对各种不良因素，为青年官兵的价值观管理打下良好基础，形成良好导向作用。
三是突出法制在价值观管理教育中的地位作用。新媒体环境下，抓紧制定对青年官兵价值观管理的规划，走在前面及时行动才能掌握信息浪潮的脉搏，才能在应对各种问题时体现主动性，这就需要通过法制性在规划中的重要意义了。只有制定严格的法规制度，通过法律的手段才能较好的遏制惩治不法份子，才能高瞻远瞩建设新媒体环境下的青年官兵价值观管理体系。
关键词：新媒体；青年官兵；价值取向；军人核心价值观；管理
一、青年官兵价值取向的基本特征
价值取向是指主体根据自身需要及信仰体系对价值追求、评价、选择的一种倾向性态度，也就是一个人以什么样的态度对待社会价值和自我价值，并做出选择和追求。①青年官兵的行为实践、言谈举止以及思考问题的方式、解决问题的方法，都是其价值取向综合作用的结果。青年官兵是我军发展壮大和部队建设的宝贵财富，是在党的教育和革命优良传统教育下成长的一代，其价值取向呈现出可塑性、不稳定性等新特征：
一是思想开放，勇于探索，锐意进取。随着改革开放不断深入和国防军队建设不断发展，我们整个中华民族都不断呈现出解放思想实事求是的一派景象，青年官兵是具有开拓精神、充满时代气息的一代。
二是他们学习热情高，渴望成才的愿望强烈。青年官兵希望在渴求知識、渴望成才的实践中永葆斗志，无论艰难与否热情始终不减。
三是他们参与意识、民主意识强。大部分青年官兵希望以主人翁的姿态参加单位建设，发挥自身民主权利，最大体现自身价值。
四是价值取向多元化，展现出时代新特征。信息的传播媒介高度融合的新媒体环境下，青年官兵自我意识突出、追求个性、民主意识强、热衷于新兴生活方式。
二、青年官兵价值取向的成因分析
青年官兵价值取向是当代革命军人核心价值观培育和管理的决定因素，是军人核心价值观的内在灵魂，在整个军人核心价值观培育和管理工作中占据支配主导地位。但通过调查发现，青年官兵价值取向的成因有以下几个方面：
一是管理教育方式落后，创新性不足。教育观念落后是青年官兵价值观管理教育的最大滞后因素，当前，政治教员自身写剧本、搭戏台、唱主角的情况比较多，青年官兵坐在台下被动听得多、开放互动少，甚至把教育机械化，走从教案到幻灯片再到青年官兵笔记本这一流水线工程。传统的教育观念是粗犷式供给、大水式漫灌的方式已难以满足青年官兵日益增长的个性化需求。
二是网络舆论引导不力，话语权缺失。新媒体环境下青年官兵受不良信息误导，其价值取向多元化。西方敌对势力和不法分子利用青年官兵在思想观念、思维方式、价值判断、行为实践等方面的不成熟性，对我青年官兵价值观进行渗透、侵蚀。
三是软硬件制度不完善，法制化怠慢。军队在进行革命化、正规化、现代化建设进程中历经艰辛磨难。新时期，军队建设成绩取得了长足进步，但依然有不完善的地方。新媒体环境下军队建设得益于网络科技带来的变化，这种变化极大地丰富了青年官兵的工作生活，也给部队建设带来前所未有的机遇，但同时也面临巨大挑战。对新媒体环境的信息资源的利用，对舆论环境的制度、法规建设，和监管、立法过程依然是干扰青年官兵价值取向的难题。
三、军人核心价值观管理的对策建议
一是“新旧模式”互补，推动管理教育创新化。新媒体资源和传统媒体资源二者都有各自的优势。新媒体环境下，青年官兵借助大数据资源巨大优势，可以根据自身的兴趣爱好、接受程度来搜索适合自己的学习内容，自主地学习组织者提供的学习资料；也可以在学习中遇到各种困难问题时，通过检索服务器资源、与网友互动、网上求助等方式与网络进行沟通与交流，可方便快捷地查找到大量相关信息。这大大改变了传统管理教育你教我学、你说我听的教育模式，提高了青年官兵搜索、选择、运用信息的自主性，实现了教育者与被教育者雙方的随时互动交流，从而使青年官兵主动学习、自主学习的热情被最大限度地调动起来，也对积极推动当代革命军人核心价值观教育具有重要意义。
二是完善机制预案，争夺应对突发事件主动权。我们必须深入研究网络话语模式的特点规律，以时尚的语言、新颖的形式、清新的格调，对我们传统思想政治工作的话语模式进行调适和更新，营造风清气正的网络生态环境提供有力的话语支撑。锻炼部队危机公关能力，部分涉军事件暴露出我军在涉军舆情处置方面经验还有欠缺，当各种谣言在社交媒体上沸反盈天时，军队要及时跟进，把对军队形象的损害降到最低，这就要求做强官方发声平台、应对层级清晰，制定指导手册理顺危机公关指挥层级，指导各单位应对舆情时如何发声，在哪里发声，如何控制舆论走向。在舆论话语权的争夺上，也要积极作为客观处理危机，应对各种不良因素，为青年官兵的价值观管理打下良好基础，形成良好导向作用。
三是突出法制在价值观管理教育中的地位作用。新媒体环境下，抓紧制定对青年官兵价值观管理的规划，走在前面及时行动才能掌握信息浪潮的脉搏，才能在应对各种问题时体现主动性，这就需要通过法制性在规划中的重要意义了。只有制定严格的法规制度，通过法律的手段才能较好的遏制惩治不法份子，才能高瞻远瞩建设新媒体环境下的青年官兵价值观管理体系。