【摘 要】
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语言的本质是交际,课堂教学应当给学生提供参与的环境来接触语言、体会语言、练习语言从而掌握语言,语言学习应当是知识与技能的统一结合。交际的习得就是交际的运用。语言不
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语言的本质是交际,课堂教学应当给学生提供参与的环境来接触语言、体会语言、练习语言从而掌握语言,语言学习应当是知识与技能的统一结合。交际的习得就是交际的运用。语言不是知识,不是从教师处传授到学生处。所以,课堂教学的主体应当是学生,中心应当是交际。通过交际学习交际对于语言基础的掌握,对于学生的兴趣和学生的水平提高都有着不可估量的作用。
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