【摘 要】
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大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代应用型大学生的有效途径。本文分析了目前经济类院校第二课堂教育面临的问题和不足,探讨了第二课堂建设
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大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代应用型大学生的有效途径。本文分析了目前经济类院校第二课堂教育面临的问题和不足,探讨了第二课堂建设的新途径和方法。
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