【摘 要】
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随着新课改的不断深入,新课标要求学生在进行英语学习时,不仅应熟练掌握教材内的英语知识,还应对中西方不同的文化、思考方式有一定了解,这样有利于学生形成健康、积极的人生
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随着新课改的不断深入,新课标要求学生在进行英语学习时,不仅应熟练掌握教材内的英语知识,还应对中西方不同的文化、思考方式有一定了解,这样有利于学生形成健康、积极的人生观,还能在无形中提升自身的爱国情怀,对其未来的发展有非常重要的作用.事实上,初中英语教学的重点之一便是提升学生的实际交流能力,这也是语言类学科的教学基本目的.通常来说,交际能力包括听、说、读、写四种技能和社会能力,这里所说的社会能力是指,学生可与不同社会背景的人进行正常交流.但是,当前很多教师在授课时会将教学重点放在单词、语法等内容上,很少关注学生的交际水平,这就导致学生可写出符合语法规则的语句,但实际交流时难以被他人理解.因此,教师应适当转变教学关注点,优化教学内容,从而帮助学生更好地理解中西方文化差异,这样对学生未来的发展有非常巨大的帮助.
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