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有趣的历史课堂可以为学生提供更多的学习乐趣,使学生更容易学习历史知识并更快地掌握知识。本文从制作历史人物的名片、改造历史人物、营造历史和社会氛围、表演与故事相结合的表演以及展示有趣的图像卡通等几个方面进行研究。
试论初中历史趣味课堂的构建策略
【摘 要】
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有趣的历史课堂可以为学生提供更多的学习乐趣,使学生更容易学习历史知识并更快地掌握知识。本文从制作历史人物的名片、改造历史人物、营造历史和社会氛围、表演与故事相结
【机 构】
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广西北海市铁山港区南康镇初级中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年9期
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