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儿童绘本材料的运用对学前儿童的认知及情绪体验起到推动作用。在儿童绘本设计中,合理运用材料的视觉、触觉等功能,可以唤起学前儿童的阅读兴趣,引导他们的行为。
基于情感体验的学前儿童绘本材料功能探析
【摘 要】
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儿童绘本材料的运用对学前儿童的认知及情绪体验起到推动作用。在儿童绘本设计中,合理运用材料的视觉、触觉等功能,可以唤起学前儿童的阅读兴趣,引导他们的行为。
【机 构】
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安徽工业大学艺术与设计学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年06期
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