图象分析法在职校物理教学中的应用

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职业学校的学生基础知识和基本技能总体较差,分析综合能力、逻辑思维能力也不强,同时没有良好的学习习惯。所以,要把物理知识、规律、过程形象化,让学生更好理解,容易接受,从而能学好物理,提高思维能力,提高分析问题和解题的能力。本文通过图象分析法在实验教学、概念教学、练习教学及复习教学等环节中具体应用的实例,阐述图象分析法对职校物理教学的作用。 The basic knowledge and basic skills of students in vocational schools are generally poor. Analyzing comprehensive ability, logical thinking ability is not strong, and there is no good study habits at the same time. Therefore, it is necessary to visualize the physical knowledge, laws and processes so that students can understand and accept them better so that they can learn physics well, improve their thinking skills and their ability to analyze and solve problems. In this paper, image analysis method in the experimental teaching, conceptual teaching, practice teaching and review of teaching and other aspects of the specific application examples, elaborated the image analysis of the role of vocational school physics teaching.
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