【摘 要】
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开发创意能力的方法源于创造工学,是以创作过程为目标启发创意的系统性教育。本文首先通过对开发创意性的方法和启发创意性训练的设计教育两个层面进行了理论阐述,其次对英国
【机 构】
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四川国家标榜职业学院,四川师范大学美术学院,北方工业大学艺术学院,
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开发创意能力的方法源于创造工学,是以创作过程为目标启发创意的系统性教育。本文首先通过对开发创意性的方法和启发创意性训练的设计教育两个层面进行了理论阐述,其次对英国、美国、德国的启发创意性教育进行了分析,最后说明了创意性与设计教育的相关关系。
The method of developing creative ability stems from the creation of engineering, which is a systematic education inspired by the creative process. Firstly, this paper elaborates the two aspects of developing creative methods and designing education that inspire creative training. Secondly, it analyzes the inspirational creative education in Britain, the United States and Germany. Finally, it illustrates the relationship between creativity and design education relationship.
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