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高中物理点多面广,令许多学生谈"物"色变。因此教师可在物理教学中应用体验式教学法,把抽象的物理情境具体、形象地"呈现"在学生面前,使学生身临其境,从而认识物理的本质,增强解决问题和分析问题的能力,感受物理的无穷魅力。一、激情引趣,诱发体验,让课堂灵动起来引入新课可以通过体验式这个载体,从创设问题情境入手。