【摘 要】
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随着中国教育的飞速发展,学生的主导地位一直占有重要地位,反映学生状况的教学方法多种多样。老师可以为学生提供一个平台,使他们能够独立,协作,研究等等。在相当活跃的气氛
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随着中国教育的飞速发展,学生的主导地位一直占有重要地位,反映学生状况的教学方法多种多样。老师可以为学生提供一个平台,使他们能够独立,协作,研究等等。在相当活跃的气氛中认真对待它,加强学生的学习主动性,并最终促进学生能力的全面发展。小学科学本身具有一定的抽象性。老师可以让学生独立,协作地学习,并激发他们对学习的兴趣并提高他们的科学素养。本文详细介绍了这些方面的培训。
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