【摘 要】
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信息时代,人与社会、自然的关系发生了深刻变化,人对社会、自然的要求不断提高,同时人的认识和创造能力也在提高。在这样一个日新月异的时代,教育中的创新意识被提升到新的高
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信息时代,人与社会、自然的关系发生了深刻变化,人对社会、自然的要求不断提高,同时人的认识和创造能力也在提高。在这样一个日新月异的时代,教育中的创新意识被提升到新的高度,面对不同时代的社会、家长和幼儿,作为幼儿园的管理人员要从自身的园本情况出发,以富有创新意识的管理思维对幼儿园进行的经营与管理,这样才能形成幼儿园不断发展与完善的动力。本研究将从幼儿园管理角度出发,从常规中打破瓶颈,从实践中寻找管理的创新方式和方法,探索创新意识在幼儿园管理中的运用和价值。
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