【摘 要】
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英语听力教学已正式进入中学常规课堂教学及考试评价体系。山区中学在师资、设备条件较差的情况下，应如何提高英语听力教学水平呢？ １．用英语组织课堂教学。课堂用语是外语课堂教
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英语听力教学已正式进入中学常规课堂教学及考试评价体系。山区中学在师资、设备条件较差的情况下，应如何提高英语听力教学水平呢？ １．用英语组织课堂教学。课堂用语是外语课堂教学中进行听力训练的有效方法。它不仅能活跃课堂气氛，增强语感，使学生的注意力集中，而且能培
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