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作为一名农村小学科学教师，我深感农村学校教学设备与城市有着一定的差距，但是，农村有广袤的田野、密布的河流，有丰富的野生动植物资源……这些又是城市所无法比拟的。我们完全可以充分利用这些宝贵的自然资源，为科学课堂开辟一片新天地。下面以《土壤中有什么》一课为例，谈谈如何利用农村资源上好科学课。《土壤中有什么》一课，老师们通常采用的教学方法是：采集土壤样本，学生在室内开展观察活动，